杨启红 实习生陈旭阳

      秋到高原，天高云淡，硕果盈枝。       青海省海南藏族自治州贵德县河西寄宿制学校又恢复了往日的热闹与活力。“你们的新老师怎么样？”“教学楼前面的花儿都开了，咱们去看看吧。”开学伊始，校园里，许久未见的同学们互相打闹嬉戏，讨论着新学期的新变化。

“青海是三江之源，哪位同学知道三江指的是什么？” “为什么咱们常说天下黄河贵德清？” …… 七年级一班的教室里，一堂以“懂青海 爱青海 兴青海”为主题的思政课正在进行，从三江源到祁连山，从民族习俗到民族团结，老师结合图文并茂的课件带领着学生们领略了大美青海的生态之美、人文之美、历史之美……

学生们抬头挺胸，或是屏气凝神感悟老师讲解的内容，或是积极踊跃回答老师抛出的问题，气氛活跃。课堂最后，老师还让同学们自己动手画青海地图，只见同学们边观察地图的轮廓，边思考如何落笔，十分认真。 “通过思政课，了解了青海的大美风光，还了解到青海各个民族的风俗习惯。作为学生，我们现在更应该好好学习，长大后投身家乡建设，让我们的家乡更美好。”七年级一班学生白雅轩分享了上思政课的心得。 与此同时，学生们的“新老师”马珂珂迎来了自己的第一堂语文课。“同学们翻开课本目录页，看第一单元，有没有同学说说第一单元的内容有什么特点？”带领着学生们了解课本的框架结构及各个单元的重点后，马珂珂鼓励同学们语文学习重在平时，一定要多阅读多积累，还将本学期的阅读书目分解成每月每周阅读计划，引导学生们按计划阅读。

马珂珂是老师，也是学生。现就读于南通大学，是研二学生。在东西部协作机制的引领下，来青教学，为教育帮扶贡献着自己的力量。“熟悉教材，请教导师……”刚过去的这个暑假，马珂珂做了很多准备，只希望能早日跟学生们熟悉起来，带领大家开心学语文。 语文课堂也是开展思政教育的好载体，“会鼓励学生们跨学科学习，知识融会贯通的过程中，不断引导学生明确人生价值、筑牢理想信念，更好地投身社会主义现代化建设。”马珂珂说道。

河西寄宿制学校是贵德县生源集中的寄宿制学校，在校学生2800名左右。近年来，学校将立德树人贯穿到学校课堂教学全过程、全方位、全员之中，将理想信念教育作为思政课教学的首要任务，把思政课与德育、爱国主义教育、红色基因教育、革命传统教育等有机结合。 同时，学校发挥统编三科教材的铸魂育人功能，围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的基本问题，持续开展社会主义核心价值观、四爱三有、思政课大讲堂、清明节祭英烈、国旗下演讲等教育实践活动，厚植师生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。

此外，落实“双减”“五项管理”政策，开设钢琴、萨克斯、古筝、二胡、绘画、书法、诵读、手工等24个校园课后服务社团，先后有66名教师和学生在竞赛活动中获奖，以文化人、以德育人的作用充分发挥。