新华社重庆3月14日电 题：“三园”“三场”融“三生”——长江上游最大江心岛打造“生态大课堂”观察

　　新华社记者李勇、周凯、王宇轩

　　初春时节的重庆市广阳岛，草长莺飞、阳光明媚。3月10日下午4点多，小学三年级学生杨一然和同学们在岛上的一座驿站里学习插花。一天的研学课程即将结束，她意犹未尽地说：“第一次来广阳岛，认识了很多植物，学到了很多关于岛屿的知识，还想再来！”

　　“环境即教育，我们带孩子来生态优美的广阳岛研学，教孩子碳减排、二十四节气等知识，就是为了在孩子心中播下绿色的种子。”研学课程带队老师周鸿雁说，从去年10月开始，她已带领上千人次的中小学生登岛学习生态课程。

　　从重庆市朝天门顺江而下，穿过险峻的铜锣峡，一座郁郁葱葱的江心岛映入眼帘。这就是广阳岛，枯水期面积约10平方公里，是长江上游最大的江心岛。

　　这座生物多样性丰富的长江绿岛，曾一度规划超过300万平方米的房地产开发量，开山、毁林导致生态被破坏。2017年8月，贯彻“共抓大保护、不搞大开发”理念，新一届重庆市委果断叫停广阳岛“大开发”，按照“长江风景眼、重庆生态岛”的定位启动生态修复、还岛于民，将广阳岛建成生动表达山水林田湖草生命共同体的“生态大课堂”。

　　如今，漫步在广阳岛上，草木繁盛、溪流潺潺，依地势修复而成的山地森林区、平坝农业区、坡岸湿地区处处皆是景。

　　中国建筑设计研究院有限公司副总工程师、广阳岛生态修复项目总设计师赵文斌介绍，通过护山、理水、营林、疏田、清湖、丰草、润土等系统生态修复，现在全岛植被覆盖率达90%以上，岛上记录植物从生态修复前的383种增加到现在的594种，新增记录鸟类20种，其中包括中华秋沙鸭等珍稀鸟类。

　　“生态修复是一项全新课题，不是建公园、造景点。”在重庆广阳岛绿色发展有限责任公司党委书记王岳看来，打造“生态大课堂”，必须解决如何、为何修复生态的问题。

　　疏通堵点让溪水顺势流动，人工干预为辅让野花草、野灌乔、野果菜自然生长……在广阳岛，随处可见道法自然的生态观。通过探索“乡野化”方式促进生态自然恢复，广阳岛已探索出微创介入湖塘、复兴农田印记等多项技术，并入选联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会生态修复典型案例。

　　广阳岛上不只有风景，还有巴渝原乡风情——梯田成片、阡陌相连，包菜、辣椒等各种蔬菜长势喜人；应用智慧农业技术，种植水稻、高粱、柑橘等，培养新农人；一座座供人休憩的驿站、院落，富有巴渝建筑特色；喂养的荣昌猪、大足黑山羊、城口山地鸡等，是重庆特有品种。

　　50多岁的市民王琪和朋友预约上岛游玩，她说：“这里有原生态的风光，感觉回到了小时候。”

　　王岳认为，根据动植物特点保护好“鱼场”“鸟场”“牧场”，广阳岛生态修复好后，自然就成了动物园、植物园、市民后花园；同时，在生态修复中融合生态、生活、生产，使广阳岛具有乡村的元素、形态、气息，带给参观者乡愁体验。

　　夕阳西下，广阳岛上长江书院、大河文明馆、长江生态文明干部学院等项目正在抓紧施工，广阳湾智创生态城正在火热建设中，大数据、大健康、大文旅等产业正在加快落地。未来，这里将是重庆市“生态优先、绿色发展”的先行区和示范区。

　　“广阳岛生态修复，既保护了这座生态宝岛并供给更多生态产品，也打造了一所学校、一个课堂，让干部、学生、市民、工程技术人员等不同群体真切感受到‘绿水青山就是金山银山’。” 王岳说。