今年9月，云南师范大学研究生支教团（下称“研支团”）7名成员将奔赴昭通，在鲁甸县龙头山镇龙泉中学进行为期一年的支教扶贫。此前，已有5批26名云师大学生党员以扶贫接力的方式，为这所基层农村中学的灾后重建、扶贫提供师资支持。

　　2014年8月3日，昭通市鲁甸县发生6.5级地震。龙泉中学所在的龙头山镇处于震中，学校有学生3000余名，在编教师却只有不到100人。近半的学生家庭为建档立卡户，常有学生因贫辍学，控辍保学成为学校的一大难题。也是在2014年，云师大成为全省第二所获得研究生支教团选派资格的学校，学校从毕业生党员中“优中选优”组建研支团，并于2015年成立临时党支部（2018年9月调整为党小组）。自此，研支团的“90”后学生党员开始以扶贫接力的方式，在龙泉中学开展支教扶贫工作。2020年4月，研支团获“云南青年五四奖章集体”。

　　研支团成员利用所学专业知识，通过科学的教学方法、生动的课堂，激发学生们的学习积极性，让他们认识到学习的乐趣和重要性，主动学习并养成良好的学习习惯。课堂之外，成员们还发挥自身专业特长，开展校内选拔，组建龙泉中学拳击训练队，并引进举重、射箭等体育项目，协助龙泉中学打造成为体育专长特色学校，为具有体育特长的学生打开另一扇门，让他们获得接受更好教育的机会。

　　研支团还成立学生会、宣讲团等学生组织，组建手工社、云音社等10个社团，举办“七彩假期”夏令营、龙泉朗读者、特色公开课、新中国成立70周年系列活动等文化特色活动，丰富龙泉中学学生的课余文化生活。

　　为连接好学校教育与家庭教育，研支团成员利用周末，翻山越岭，进村入户到学生家里走访，与学生、家长谈心谈话。

　　这群“90”后青年党员有理想、有本领、有担当地开展支教扶贫工作，不仅送去高校特有的丰富知识、优质技术资源和先进教育理念，还与企业、校友、政府、社会组织建立合作，并以高校作为搜集、汇聚、输送社会资源的枢纽型组织，长期性、有计划地投向对口服务地，支持着云南基础教育事业的发展。（记者 李思凡）